Rutinitas seorang guru

penjelasan materi adab dan ilmu

Satu pekan ini saya disibukkan dengan menyiapkan para siswa untuk kembali siap belajar, ibarat mesin kendaraan harus di panaskan dulu sebelum mesin dijalankan. Libur selama kurang lebih satu bulan, membuat para siswa menurun semangat belajarnya. Akhirnya sekolah memprogramkan reorientasi kepada para siswa. Inilah bagian tugas  yang harus dijalankan para guru disekolah, sebab jika langsung melaksanakan KBM bisa jadi kurang maksimal begitulah rutinitas tahunan para guru dalam memulai setiap tahun pelajaran baru. Pada program reorientasi kali ini siswa mendapatkan beberapa materi diantaranya :

Pertama penjelasan Visi- misi  sekolah, penjelasan ini penting agar para siswa memahami tujuan mereka bersekolah. Lalu target apa yang ingin dicapai oleh sekolah tahun ini? Penjelasan dan pemaham tentang ini menjadi penting, agar para siswa bisa melakukan sinergi dengan pihak penyelenggara sekolah dan semua yang terlibat didalamnya. Materi visi dan misi ini biasanya disampaikan oleh kepala sekolah.

Kedua penjelasan kurikulum, dinamisnya kurikulum yang digunakan dalam system Pendidikan kita membuat para waka. kurikulum disekolah harus sering mensosialisasikan model kurikul yang digunakan. Penjelasan kurikulum juga sebagai  sarana mengakrabkan siswa dengan bahan ajar yang akan mereka dapatkan selama proses KBM berlangsung. Materi ini biasanya disampaikan oleh waka. Kurikulum.

Ketiga materi kesiswaan, jika kurikulum memfokuskan pembahasannya pada materi aqliyah mencerdaskan siswa secara pikiran. Maka kesiswaan bertugas membentuk karakter, seperti apa kebiasaan para siswa disekolah maka tugas ini menjadi tugas pokok kesiswaan. Meskipun dalam pelaksanaannya bekerja sama dengan seluruh dewan guru. Kebiasaan sholat jamaah, baca quran, datang tepat waktu , patuh terhdapat aturan adalah sebagian dari tugas kesiswaan untuk mengawal kegiatan yang berkaitan dengan kegiatan tersebut. Materi ini biasa disampaikan oleh waka. Kesiswaan disekolah.

Keempat materi kebekaan (BK), pada jenjang sekolah lanjutan kebekaan memegang peranan penting dalam hal menjaga stbilitas emosi para siswa. Kebekaan menjadi ujung tombak penanganan para siswa yang menghadapi masalah, baik ddengan temannya, study lanjut, atau bahkan permasalahan dengan guru. Kebekaan disekolah saya minimal mendata permasalahan siswa setiap bulan, memanggil siswa yang bermasalah, ataupun sebagai konsultaan para siswa yang akan menentukan Pendidikan selanjutnya. Sesuai Namanya kebekaan biasanya disampaikan oleh guru BK disekolah.

Kelima materi kewali kelasan, materi ini tentu saja disampaikan oleh wali kelas. Wali kelas mengumpulkan seluruh anggota kelas lalu bermusyawarah membuat struktur kelas, mengadakan  pemilihan kelas sebagai pembelajaran demokrasi. Mengiventarisir kebutuhan kelas, menuyusun program-program yang akan dilaksanakan dalam satu tahun.

Kelima materi adab dan Ilmu, setiap para penuntut ilmu tentu  berharap ilmunya lebih berkah, artinya ilmu yang didapatkan tidak hanya sebagai pengetahuan tapi dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Materi ini sangat penting sebab marakanya peristiwa pemukulan guru, pelaporan guru , atau kriminalisasi guru mnejadi penanda bahwa pada dekade ini para siswa mengalami dekradasi adab. Materi adab dan ilmu, mencoba mengembalikan jati diri para siswa , agar senantiasa hormat dan beradab kepada para guru yang pernah mencurahkan tenaga dan pikirannya dalam mendidik mereka.

kisah tentang adab para ulama salaf

Bagi sekolah kami reorientasi ini telah menjadi siklus tahunan untuk dijalankan , demi mengantar para siswa menjadi manusia yang sukses secara lahiriyah namun memiliki spiritual yang memadai dalam menghadapi persaingan dimasa mendatang. Bagaimana dengan dengan sekolah anda?